Финансовое просвещение и воспитание детей дошкольного возраста – это новое направление в дошкольной педагогике, так как финансовая грамотность является глобальной социальной проблемой, неотделимой от ребенка с самых ранних лет его жизни.​ Грамотное отношение к собственным деньгам и опыт пользования финансовыми продуктами в раннем возрасте открывает хорошие возможности и способствует финансовому благополучию детей, когда они вырастают.

        ​ ​ С целью формирования у детей дошкольного возраста  первоначальных представлений о финансовых категориях, воспитания бережного и экономного отношения  к деньгам в средней группе «Звездочки» прошёл тематический день по финансовой грамотности, в рамках которой было проведено мероприятие, на которое к  ребятам «прибыл» мобильный мини-музей денег в чемодане  «Грошык». Ребята узнали о первых деньгах  о предметах , которые их заменяли или являлись равноценными друг другу, играли в игры "Доход и расход", "Что можно купить за деньги, что нельзя", "Что лишнее", отгадывали загадки о профессиях, решали математические задачи. ​

        ​ ​ В процессе экономического воспитания у детей формируются такие качества личности как трудолюбие, бережливость, деловитость, равноправные, партнерские отношения в детском коллективе, чувство собственного достоинства, умение честно соревноваться и не бояться проигрыша, стремление доводить начатое до конца, возникает здоровый интерес к деньгам.